Corso F - Lezione 7:

Cicli con l'artista

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In questa lezione gli alunni imparano ad usare i cicli, cioè i blocchi di ripetizione, per imparare a ripetere un'istruzione o una sequenza di istruzioni in modo più efficiente (senza dover riscrivere le istruzioni, ovvero senza dover inserire copie identiche di blocchi) e le usano per far muovere l'artista introdotto nella lezione precedente.

Vengono inoltre introdotte delle nuove istruzioni per scegliere lo spessore ed il colore delle linee e il blocco per la scelta casuale di tale colore. La cassetta degli attrezzi si arricchisce anche di altre istruzioni non direttamente utilizzate negli esercizi proposti, ma disponibili per la creatività degli alunni; ad esempio le istruzioni grafiche per disegnare delle figure già predisposte (adesivi virtuali) e per impostare uno schema grafico alle linee tracciate dall'artista. Queste istruzioni che permettono di attingere da una rosa di scelte, anticipano il concetto di "attributo".

Concetti di base

• La ripetizione - o ciclo - ovvero ripetere un’istruzione o una sequenza di istruzioni, realizzata dal blocco "ripeti ..."
• Il colore, attributo del pixel
• La scelta casuale, in questo caso utilizzata per creare effetti cromatici

Obiettivi della lezione

• Contare il numero di volte che un'azione deve essere ripetuta, e rappresentare tale ripetizione mediante un ciclo
• Scomporre una figura nella più piccola sequenza ripetibile necessaria a disegnarla
• Creare un programma per disegnare forme complesse ripetendo sequenze semplici
• Identificare i benefici di usare i cicli al posto di una ripetizione manuale

Piano di lavoro della lezione

Per condurre correttamente questa lezione in aula, puoi basarti sull'apposito piano di lavoro della lezione.

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Accedi alla lezione

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